企业财务管理培训
课程名称：面向经营的企业财务管理培训
授课形式：经营模拟，沙盘推演，分组竞争，反思分享
学员对象：1、企业财务人员培训
                      2、企业管理者培训
课程容量： 24-48人
学时安排：2－3天（6课时/天）
培训宗旨：
    目前，全球经济发展进入新的发展周期，一方面以前的高速发展不再，市场消费需求偏好、消费特性随着人口结构、家庭收入与财产结构变化出现了较大变化，大部分行业、企业面临业务转型或产品、服务升级的紧迫压力，另一方面新技术的快速发展也使得企业商业模式、内部组织形式等出现更多选择机会，同时也面临更大的快速迭代压力，这对作为企业重要管理中枢的财务管理、对企业各中高层管理者的系统思维、执行能力、管理能力，提出更高的要求，肩负重任的企业财务人员、各级管理者必须具备更加全面的管理能力和系统思考能力，才能更好地迎接新的市场挑战。
    本课程专为国内企业的财务人员、中高层管理培训者设计，其目的一方面是为企业财务人员提供面向经营的财务管理思维、业务理解能力、财务管理能力实战训练，另一方面是为企业中高级管理人员做好业财融合、提升经营效率和效益，并理解和掌握必要的财务知识、财务工具、财务分析方法和工具提供实战训练，帮助企业财务团队、中高层管理人员尽快提高全面经营管理能力、系统思考能力和良好的业务价值认知能力，有力配合公司的整体发展。
针对问题：
企业里通常存在两类沟通障碍：业务人员的财务沟通障碍与财务人员的管理沟通障碍，财务管理培训作为公司经营管理中重要的沟通工具、管理工具、价值创造工具往往很难充分发挥作用，财务管理与业务经营容易出现脱节与对立，结果我们经常在企业碰到如下问题：

• 公司财务从战略全局发现了执行中的战略走偏，却不知如何沟通；
• 公司财务也想为公司更好创造价值却不得其法，财务部经常加班却总是落了个“关、卡部门”的称号；
• 公司部门间总是抱怨，各个部门为自己部门利益考虑，而忽略了整体发展；
• 产品卖得越多越好，优惠送到不能再送，结果东西虽然卖得多了，但销售成本太高了，企业利润反而摊薄了；
• 客户签单最重要，延迟付款睁一只眼闭一只眼，结果应收款累计太多，公司现金周转出现危机；
• 有更多人才才能更多做事，招了大量人马，结果增加的利润赶不上增加的开支；
• 预算“战争”，各个部门都只顾本部门利益，不愿考虑公司资源的合理配置，财务部不得不和各个部门进行拉锯战，预算成为博弈、变成“战争”，一次企业预算做了3个月，苦不堪言。

本课程就是通过创造经营实战场景，给公司财务人员、各级经营管理人员带来直接的业务思考、矛盾碰撞、沟通解决、决策模拟实战机会，通过2~3天的高强度、高仿真实战模拟，结合老师的必要指点和总结提升，让上述学员更好地理解公司战略发展、日常经营、财务管理相辅相成的业务逻辑与财务逻辑，更深刻理解公司财务报表与业务经营的内在逻辑，更好掌握资金管理、风险管理、预算管理、杜邦分析等相关财务分析、管理工具和方法，更好实现公司内部的业财融合，以最终提升公司组织绩效，实现可持续发展
课程描述：
    《沙盘模拟：面向经营的财务管理》实训课程，定位于需要理解并对企业做出利润和价值贡献的员工，通过加强对业务、财务及其内在逻辑的学习与实践，从而更好理解企业经营和财务管理，为企业利润和价值创造做出自己应有的贡献。
    本科程采用与传统讲授方式不同的培训设计方法，采用沙盘模拟的方式，由学员自己经营一家公司4－6年的经营，通过沙盘展示企业运营的基本模式、战略决策选择、日常经营和财务成果，并通过相关的财务分析和分享，展现企业战略决策、日常经营与财务成果、财务管理的内在逻辑，以帮助企业促进内部的业财融合，更好地创造企业利润和价值。参加者通过移动相关道具的方式来模拟企业的经营运作。
    在2-3天的学习过程中，财务人员不仅需要了解和理解企业的商业模式、战略决策和日常经营基础知识（非财务学员需要了解必要的具体财务知识），同时都需要动手操作和控制资金在价值链、在各个部门间的流转，直观的看到企业的战略决策、日常经营的所有活动是如何影响公司的经营风险和现金流动，直观看到企业的利润产生和价值创造过程，自己体验经营提升与财务管理的相互影响。
    模拟过程中，学员将自己动手制作财务报表，并将所学的财务知识结合公司运营进行运用，他们同时学习和联系市场分析、成本分析、投资回报分析、利润分析等，经过几次模拟后，洞悉其中的原理，并理解和掌握财务分析的常用工具、方法，指引公司决策与日常经营，从而帮助企业最有效的运用财务资源，提高效益，创造更好企业价值。
培训目标：
理解企业商业模式选择与财务管理的内在联系；
理解业务经营与财务报表的内在逻辑；
学会如何阅读和分析财务报表，认识常用财务分析工具与方法，并学会如何通过财务分析指引公司的发展方向与经营重点；
   帮助学员在实际工作中，能够从财务管理的角度做出正确有利的计划和决策；
    增进对内部运营财务相关性的理解，提升计划与实施能力；
    培养员工主人翁精神，理解经营、关心企业利润，建立重视工作效益的态度；
帮助学员和财务部门或业务部门的有效沟通，建立统一的财务共同语言沟通体系。
课程内容：

• 如何一眼看透企业财务报表
  • 深刻理解《损益表》、《资产负债表》、《现金流量表》及其背后的经营逻辑；
  • 深刻理解企业的战略决策、经营模式选择、日常经营活动是如何体现在三张报表上的；
  • 从企业经营的角度把握三张财务工具表的价值与作用；
  • 能够从三张财务报表中分析企业经营状态与管理状态；
  • 深刻理解经营活动与管理决策如何影响三张财务报表；
• 经营实战模拟
  • 搭建经营班子，学会经营团队分工合作；
  • 了解、理解并做出商业模式选择与战略决策；
  • 具体做出投资决策、市场决策、研发决策、生产决策、资金决策并落实具体操作活动；
  • 进行各项日常具体经营活动，并记录各项具体业务交易与经营事项；
  • 整理和检查企业的三张财务报表；
• 理解与掌握必要的财务管理工具与方法
  • 了解战略决策、日常经营与企业经营风险、财务成果的相互影响与内在逻辑；
  • 理解企业财务管理的五大核心课题；
  • 理解与掌握责任中心与责任成本、预算管理、资金管理、风险管理策略等基本概念与具体工具、方法；
  • 了解企业利润与价值创造的基本模型，把握战略成本管理重点；
  • 体验财务是如何为企业创造价值的过程；
• 经营检讨与盈亏分析
  • 通过经营检讨，从财务数据中查找影响原因，并掌握诸多财务概念间的关系；
  • 理解各项管理决策如何从绩效成果上影响着企业的运营与财务结果；
  • 理解不同的财务管理原则与导向对企业经营管理的影响；
  • 进一步理解财务信息对刻画企业运营状态的价值；
  • 从经营角度理解ROA、ROE，进而掌握利润率、周转率、财务杠杆的作用；
• 成本分析、市场分析与盈亏平衡分析
  • 深入掌握“本-量-利”分析工具与模型，服务于企业商业模式选择与投资决策、生产决策；
  • 体会责任中心概念，学会计算直接成本、间接成本、固定成本和变动成本；
  • 依据市场与成本情况确定营销和产品经营计划，明确公司成本和费用的构成；
  • 计算盈亏平衡点，对未来的经营投入做到心中有数；
• 财务分析与杜邦模型
  • 了解财务分析的基本工具与方法；
  • 了解杜邦模型的构成及如何通过此结构化模型进行经营反思；
  • 理解和把握企业利润创造的三个来源，统筹企业的财务管理重点；
  • 掌握如何结合企业的行业特点、商业模式、战略决策匹配合适的财务管理模式与具体管理原则；
  • 理解企业投资的意义，建立投资回报分析的思维；
  • 学会投资回报分析的方法，帮助企业做好项目投资回报管理；
• 财务认知与加强跨部门沟通
  • 其它基本财务认知，如折旧、财税的关系、风险控制等；
  • 学会用“财会语言”这一企业内部通用语言进行跨部门沟通；
  • 换位思考，理解业务部门对经营资源的依赖与渴求，理解财务部门严把“现金关”、“应收账款”的具体意义；
  • 克服财务人员的“业务沟通障碍”与业务人员的“财务沟通障碍”。

授课安排：
    师　资：讲师1名，现场教学助理1名（良好服务意识，脑子反应快）
    教　具：专用沙盘模拟教具
    资　料：《学员手册》、数据报表、市场预测、模拟规则等
    环　境：根据授课学员分组数量设置课桌及教师讲台
    设　备：投影仪、无线麦克、书写白板、白板笔及板擦
培训实施安排：
    该课程为室内体验式互动模拟经营课程；全部学员分为4－6个小组（120-150平米最佳），每个小组模拟一家企业，故教室内需要放置4－6张桌子（可以拼接），桌子四周坐学员，桌子台面应为平面；课程需要投影仪一台，移动麦克风两把，白板一张（配齐白板笔及板擦）；教学用的课件、学员手册、工具报表、教具等文档由授课方提供。
    课程可根据客户企业实际培训教室情况进行安排，但宽松的空间更便于学员间沟通、讨论与分享，便于经营模拟中的竞标、谈判及教学指导，同时也便于模拟操作（如产品交付、获取贷款等）。
    培训前，可根据客户培训需求进行专题调研，并结合客户企业经营管理问题进行专题的命题研讨与总结分享。